關於“教義陶成”的主題,《基督剛經過》中 ,一共有2個點。

祈禱補贖生活,加上意識到自己天主兒女,我們轉化成真正深度虔誠基督徒。主膝下,我們小孩。小孩優點就是虔誠。如果小孩父親懷抱尋求安全,必然是,而且自己知道,渺小的,可憐的。默想精神嬰孩生活。毅果斷德性相矛盾,因為要求堅強意志,經得考驗成熟,坦誠穩定素質。

我們當虔誠,如同小孩虔誠。然而,蠢蠢鈍鈍,一知半解。只要可能,我們人人必須認真苦學信仰道理,即神學。我們虔誠,赤子般虔我們教義,如神學家式條理分明。

我們神學知識上,健全紮實基督徒信理上,力求造詣願望,首先渴望認識愛慕天主意志點燃起來的。同時,渴望瞭解創造世界具有終極意義心田萌芽的。忠心虔誠人靈,自然不乏要求。某些愛老調重彈,活像張破唱片,單調乏味,重複信仰科學,以及知識天主啟示,勢不兩立陳腔爛調。謬論,只能是,而且顯然是,由於問題實質缺乏正確認識產生的。

既然世界來自天主,既然主按肖像模樣創造人,賦予人一點神光,那麼類理智任務,理當是追求主置於萬物本性神聖意義,苦心孤詣,不辭。然則,信德之光,我們徹悟萬物超性宗向。因為萬物超性宗向,天主把自然界提昇寵界結果。我們絕對不怕發展人知識,因為一切理智努力,只要嚴肅認真的,皆以真理指標。基督說:「我真理。

基督徒似渴知慾。一切事物,抽象知識,手工操作技藝,能夠而且應當,引人天主。人類從事正當活動,無一不能聖化,無一不能成為聖化我們機緣。基督徒光,不該藏於溝壑,峰巔,「好使他們看到你們善行,光耀你們天父。

方式工作,便祈禱。方法學習,同樣祈禱。抱着精神研究工作,祈禱。我們刻刻按照辦事。因為一切事物,化成祈禱。一切正當活動,引導我們天主,繼夜地助長我們天主親密關係。任何正直工作,化成禱;一切祈禱,使徒工作。這樣,人靈便發展形成樸實,堅強合一生活,。

我們反映基督光輝家庭,具有一些特點,評述。正如我們的,這樣家屋中,處充滿光明歡樂。父母之間睦團結,傳播子女,傳播家庭,以及傳播他們生活範圍所有人。這樣,真正教友家庭,一定上,重演教會奧蹟——教會,主選上來,作為世界引路的。

使徒稱號,適用教友,無論身份如何,無論司鐸抑教友,抑或沒有結婚的,適用。點,我們恰好可以聖家節禮儀中讀「……天主所選,聖而可愛」。我們大家如此。儘管我們過失缺點,正在努力加以克服中,我們人,不失天主所召選男女,世上環境地位上,基督作見人,喜樂和平帶給周圍人,使知道我們天主兒女。

姻確實天主真實召喚。思想,應當講道台上,教理課上,天主召選走道路意識中,反復強調,念念不忘。做夫妻必須深信不疑,他們確實召參實現主救偉大計劃。

之故,教友夫婦模範,沒有比使徒時代教家庭了。例如:百夫長科爾乃略,主旨意,教會利用家,接觸。 再如:普黎史拉阿桂拉,聖保祿合作,格林多厄弗傳播教義。如:塔彼出於愛德,資助約培教友們需要。外,許許多其他教友,無論猶太人還是外邦人,無論希臘人還是羅馬人,他們中,我主第一批門徒所宣講福音,開始廣結碩果。那時教友家庭,凡能結合基督生活的,基督示眾人,齊來瞻仰。小小基督徒團體,成為傳播福音訊息核心。如今教友家庭,跟那沒有兩樣,嶄新精神生活,精神傳播一切同他們接觸人們。初期教友風格,我們努力做到目標:和平喜樂——只有耶穌帶給我們和平喜樂——人。